Aula passada, assistimos um documentário sobre a pedagogia de Freinet.
Em muitos aspectos ela é positiva, pois permite ao aluno uma liberdade necessária no aprendizado. muitas vezes o educando se vê preso a um sistema de obrigações desanimadoras, e pode acabar não encontrando o sentido ou objetivo daquele estudo.
Freinet utilizava métodos que ajudavam na criatividade do aluno de modo que o aprendizado, em si, tornava-se interessante, e este já conseguia enxergar a utilidade dos conteúdos trabalhados, na prática. Com a utilização de certos artifícos, tais como o livro da vida, a imprensa na sala de aula, a relação aluno-professor acabou se tornando menos tradicional e passou a ser mais uma relação de companheirismo, em que um aprende com o outro. E também por meio destes métodos criava uma atmosfera confortável para o desenvolvimento da criança, que conseguia se expressar com mais clareza, sem a pressão externa de professores que muitas vezes massacram a liberdade pessoal do aluno.
Virna Varela
quinta-feira, 7 de maio de 2009
Assinar:
Postar comentários (Atom)
É uma pedagogia fantástica!! Procure ler mais.
ResponderExcluir