3ª Avaliação-Fundamentos Sociofilosóficos da Educação
A prática da ética não pode ser vista como algo imutável. Ela varia consideravelmente de acordo com a cultura, crença e a comunidade em que o indivíduo está inserido.
Um exemplo dessa afirmação é que na religião muçulmana o fato de um homem poder possuir até quatro mulheres influi diretamente no pensamento ético daqueles que seguem essa cultura, já na cultura cristã, a poligamia é algo extremamente absurdo e inaceitável.
Examinando as duas linhas de raciocínio ético, para a ética mulçumana, o poder aquisitivo representa a capacidade de o indivíduo possuir suas respectivas esposas, para a ética cristã, Deus criou “o homem para a mulher”. Observando o exemplo citado: Será que a cultura não influencia na formação ética do sujeito?
De fato a cultura exerce uma relevante influência na prática da ética de cada indivíduo, ou seja, a partir do momento que o ser humano está exposto a determinadas variações culturais, seu conceito ético sofre variação concomitante com seu pensamento intelectual.
Esse sujeito cujos pilares éticos estão formados pode estar sujeito a ação de duas vertentes que atuam sobre ele: O princípio da exclusão, que segundo Edgar Morin, autor consultado, significa que ninguém pode ocupar o espaço egocêntrico onde nos exprimimos pelo nosso Eu, e O princípio da inclusão, que atrai o semelhante de forma altruísta e interagindo com maior facilidade no ato de religação do pensamento coletivo.
Mas que religação seria essa? A palavra religação nesse contexto se decodifica como um elo que mantém em harmonia os três elementos (indivíduo/espécie/sociedade) responsáveis pelo entendimento das nossas ações, nosso jeito de pensar e num modo geral, um meio de entender a sociedade em que estamos inseridos. É claro que não é uma tarefa fácil, mas se passamos a estudar as bases da formação ética de um indivíduo, vamos poder analisar futuramente a sociedade que um conjunto desses mesmos indivíduos formarão.
Guerras e conflitos entre nações podem surgir a partir de colisões entre pontos de vista diferentes, gerando assim desastres como a Segunda Guerra Mundial. No filme “O Leitor” se põe em julgamento todo o modo de pensar impregnado numa geração inteira que viveu na sombra de uma Alemanha nazista, dessa forma, induzindo a nova geração que virá a uma reconstrução de seus valores para uma nação sem preconceito racial, étnico e social.
O s valores são a base para a construção da moral, e logo a moral sintetiza e nutre à ética. Esses são elementos que se unem de forma natural, pois o ser humano já traz isso consigo, e nos ajudam a perceber a importância da tríade em que o indivíduo liga-se num todo, formando sua espécie que expande, criando uma sociedade.
Vale salientar que os três formam um só, sempre estão em união e a manutenção desse mecanismo depende de cada um de nós, que de um modo altruísta de pensar nos conduz a um mundo melhor com base, é claro, na educação.
Discentes: Pedro Guilherme; Marcelo Henrique
domingo, 5 de abril de 2009
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Muito bom texto!!! Como relacionar tudo isto com as práticas da Escola Tradicional e da Escola Nova?
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